Aces-Andalucia

Innovación Educativa

Introducción

Los centros educativos de economía social, constituyen escuelas autónomas, con un proyecto educativo y de gestión propio dentro del marco de los principios y valores del  cooperativismo, alrededor del cual se desarrolla la formación del profesorado centrada en el proyecto, lo que constituye una posición favorable a la innovación, la investigación y a la experimentación de nuevos programas y proyectos.

"Nuestra apuesta por un modelo educativo que desarrolla el aprendizaje cooperativo".

 Genéricamente los rasgos de los proyectos educativos cooperativos son: participación y democrácia, igualdad y equidad, atención a la diversidad/inclusividad, identidad y apertura, compromiso, colaboración, innovación, autonomía, renovación, aprendizaje cooperativo y cultura emprendedora, convivencia, la calidad y la mejora continua, laicismo y ciudadanía, cooperación empresarial e intercooperación y transparencia informativa de la gestión. Todos ellos valores que transmitimos a nuestro profesorado y nuestro alumnado.

- Modelo Educativo ACES

- Centros Bilingües.

- Buenas Prácticas Docentes.

- Nuevas Tecnologías en el Aula.

- Gestión Eficaz de un Centro Educativo.

Día de la Paz y No Violencia (30 de enero)

- Día de la Educación Financiera (5 de octubre de 2015).

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