Boletín Semanal 163
Martes, 16 de junio de 2026
Convocatoria – Asamblea General Extraordinaria – Martes, 7 de julio de 2026.
Tras la celebración de la Asamblea General el pasado jueves 28 de mayo, se convoca Asamblea General Extraordinaria para el próximo martes 7 de julio de 2026 en la Escuela de Economía Social de Osuna.
La excepcionalidad de esta convocatoria viene motivada por la decisión meditada del presidente de la conveniencia del adelanto de la misma por motivos personales de salud..
Resolución Convocatorias para refuerzo Matemáticas y refuerzo Competencia Lectora para el curso 26/27.
Resolución de 11 de junio de 2026 de la Dirección General De Ordenación Y Evaluación Educativa, por la que se establece la Convocatoria para la Selección de Centros participantes del Programa de Cooperación Territorial de refuerzo de la Competencia Matemática para el curso 2026/27.
Accede a la Resolución desde este enlace..
Resolución de 11 de junio de 2026 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece la convocatoria para la selección de centros participantes del Programa de Cooperación Territorial de refuerzo de la competencia lectora para el curso 2026/27.
Accede a las Resolución desde este enlace..
Instrucciones para Programa de Gratuidad de los libros de texto para el curso escolar 2026/2027.
Instrucciones de 9 de junio de 2026 de la Dirección General de Participación e Inclusión Educativa sobre el Programa de Gratuidad de los libros de texto para el curso escolar 2026/2027.
Accede a las Instrucciones desde este enlace..
Curso verano UPO y Red Andaluza de ApS.
Desde ACES-Andalucía os proponemos una formación muy interesante que nos llega dentro de los cursos de verano organizados por la UPO.
Se trata del curso titulado “¿Puede la educación cambiar el mundo? El aprendizaje-servicio como herramienta educativa de transformación social”. Este curso va dirigido a profesorado de cualquier etapa educativa y a alumnado universitario relacionado con el ámbito educativo o social.
En dicho curso se expondrán las virtudes de los proyectos de Aprendizaje-Servicio como metodología educativa transformadora de los contextos educativos y sociales de nuestro entorno. Será un curso muy enfocado a las necesidades del profesorado interesado en esta metodología y donde se podrán compartir experiencias y buenas prácticas relacionadas con el ApS.
ACES-Andalucía colabora con este curso junto a otras entidades sociales, como la Red Andaluza de ApS y la Plataforma Andaluza de Voluntariado. Os adjuntamos el programa del curso junto con el enlace para la inscripción.
BBPP – Colegio Séneca, viviendo su barrio.
Información: Diariocórdoba.com
El colegio Séneca de Córdoba convierte el barrio de Fátima en una lección viva de historia y naturaleza.
El centro culmina una iniciativa escolar que conecta aprendizaje, memoria e identidad para redescubrir su entorno cercano a través de investigación histórica, creación artística y una mirada social con una exposición fotográfica.
Hay proyectos que se estudian y otros que se viven. El colegio Séneca de Córdoba ha apostado este curso por lo segundo con Fátima en el corazón, propuesta educativa que ha convertido este barrio castizo de la capital en una auténtica materia de aprendizaje transversal. Todo el centro se ha implicado en una iniciativa que conecta historia, memoria, arte y cercanía con una idea de fondo: comprender de dónde venimos para entender mejor quiénes somos.
Durante meses, el alumnado se ha acercado al barrio desde múltiples miradas. Han investigado su origen rural, su evolución urbana y la transformación social que ha acompañado a sus calles. Han rastreado archivos, consultado hemerotecas municipales, buscado fotografías antiguas y reconstruido relatos a partir de entrevistas a vecinos, familias y colectivos del entorno, como la asociación vecinal Amanecer de Fátima. Cada historia y recuerdo compartido es una pieza más del mosaico común.
El proyecto ha desbordado el centro para convertirse en experiencia más allá de las aulas. Los más pequeños han explorado profesiones y espacios del barrio; otros grupos han desarrollado monográficos sobre su entorno y el trabajo artístico ha dado forma a fotomontajes y creaciones visuales que reinterpretan el pasado desde el presente. A ello se ha sumado un concurso de fotografía matemática, otra forma de mirar lo cotidiano con ojos distintos.
Kids & Clouds.
Kids&Clouds llega a ACES-Andalucía: 1 año GRATIS gracias a Fundación Cajasol
La alianza estratégica por la educación digital en Andalucía, firmada entre Fundación Cajasol y Kids&Clouds, ya está disponible para los centros asociados a ACES-Andalucía.
¿Cómo solicitar una demo? (muy fácil)
Escríbenos a contacta@kidsnclouds.com y solicita una demo indicando que eres centro asociado a ACES.
📩 Asunto recomendado: DEMO ACES – 1 año gratis
📞 Tel. 674 216 398
✅ Si quieres, puedes copiar y pegar esto:
“Hola, somos un centro asociado a ACES y nos gustaría solicitar una demo para activar el año gratis de Kids&Clouds. ¿Cuándo podemos verla?”
Relación de emails de interés
Os dejamos relación de emails de interés enviados la semana pasada para vuestro seguimiento y control por si no os han llegado y/o se han ido a la carpeta de spam.
Viernes, 12 de junio de 2026.
Equipos directivos – Resolución Convocatorias para refuerzo Matemáticas y refuerzo Competencia Lectora para el curso 26/27.
Ed. Infantil – Dirección – Acuerdo con Kids & Clouds – Beneficios.
Miércoles, 10 de junio de 2026.
Equipos directivos – Instrucciones para Programa de Gratuidad de los libros de texto para el curso escolar 2026/2027.
Ed. Infantil – Dirección – Matriculación 2026/27.
En caso de no haber recibido alguno de ellos y/o estar interesado, puedes solicitarlo a comunicacion@aces-andalucía.org
Desde Paez seguimos trabajando para que vuestro día a día sea más fácil y cómodo. Para ello hemos realizado un catálogo de Didáctico y Material Educativo, con más de 1000 artículos en stock permanente, lo que nos lleva a daros un mejor servicio y mejores precios.
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